國立臺灣科技大學延續過去三年「行動工程師培育計畫」執行,學生今年與宜蘭縣南澳鄉東岳部落協力建造一棟泰雅族傳統家屋,日前在東澳國小舉行上樑儀式;將由泰雅族匠師韋建福帶領學生施作,預計工期四周。
全球國際化與數位科技時代的來臨,政府在推廣「二0三0雙語國家」政策,台科大日前帶領大學伴前往花蓮海星高中,透過「大小學伴相見歡」活動,讓平時只透過視訊互動的大小學伴,能有互相感恩回饋的機會。
「全英語夏校」在臺灣並不足為奇,但源於賑災善心、並經十年茁壯為廣佈全臺的偏鄉發展計畫,可就有點獨特!臺科大USR計畫結合師生之力,號召全球大學生一起來當老師,共同打開下一代的美麗新視界。
台科大活力合唱通識課程將5月初最後一次實體課程的練唱拍下,並結合合唱影片等素材,完成手牽手護台灣的公益影片,用溫暖歌聲號召大家防疫護台灣。
台科大的校園刊物竟然出現歧視原住民的語句嗎?有學生在臉書上PO出照片,文章寫「原住民覺得所有課都硬到爆,因為期中期末分數再也沒有乘1.35倍」,引發反彈,認為是在歧視原住民學生。今天授課老師出面澄清,
台科大150名師生這學期中到樂山教養院訪視,將見聞創作成音樂劇「獨角獸的長歌」,搭配音樂、戲劇與視覺設計,演出八篇勵志故事,展現樂山教養院院生勇於面對人生挫折,樂觀的人生態度。