設計系ColorR設計營

本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明，以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入 參與我們營隊籌備的工人們也可以學到如何將一個活動項目從零變到一百，過程中需要分工合作，我們分成了召組、活動組、劇本組、RPG(關卡角色)組、隊輔組、晚會組、大地組、工作坊組、攝影組、美宣組、夜教(晚上鬼屋體驗的活動)組、場器組，每個人都可依照自己的專業和興趣選擇想要進入哪個組別，各自發揮自己的專長。我們也邀清設計領域的專業老師在我們的活動中進行演講和教學，希望透過專業的課程，讓參與者能收穫滿滿。

2. 公民意識培育 在討論各式重要議題時，我們也都會經過開會、討論和集體投票的流程，也鼓勵每位工人提出他們的想法，在過程中學會尊重每個人的意見及想法，強調公民意識培育，實踐一個公平公正的制度體系。

3. 大學社會責任 我們認為大學四年是社會化的關鍵階段，因此這個營隊也是在幫助高中職生們更了解大學都在做些甚麼活動，讓他們更好銜接上大學的生活。而是設計對於社會進步更有著密不可分的關係，尤其是工商業設計，我們在營期也會邀請校內工商業設計的教授來演講、開工作坊，讓他們獲取專業教授的經驗和想法，也能付諸實踐。若未來他們想踏入設計圈，相信這個營隊可以帶給他們不少的幫助，也是讓他們能更了解設計的一個跳板。希望透過這個營隊，推廣工商業的設計，以及設計能對社會帶來幫助的觀念。我們的營隊是以故事劇情為主軸，讓學員們可以更加沉浸於其中，用創新的營隊風格，讓學員們體驗到不同於其他營隊的有趣經驗，希望學員們可以對我們營隊的內容和核心概念印象深刻，進而內化自己在營隊所學，再貢獻於社會上。以上是我們在實踐大學社會責任的行動。

4. 真實問題解決 我們認為高中職生可能對於大學生活或是設計相關知識不了解、不熟悉，因此我們舉辦這個營隊，希望幫助高中職生更了解設計系在做甚麼、大學在做甚麼、還有設計和色彩相關的知識，進而解決這個問題。也透過營隊籌辦過程中可能會遇到的許多突發事件和問題，學習如何應變和解決問題。同時，也因為我們發現現今的環境充滿了許多材料浪費問題，因此我們在規劃營隊中的工作坊課程時，透過利用廢紙板來教學，教導學員們如何將廢物重新利用，減少材料浪費的問題，也藉此向學員們呼籲環保的重要性。

5. 多元跨界創新 我們舉辦這個活動，需要龐大的資金，因此我們會去尋找許多贊助廠商，像是食物的贊助商、表演舞台燈光音效的贊助商、製作營隊服裝的贊助商等等，需要和許多不同領域的關係人協調和溝通，說服廠商贊助我們的活動，也去思考我們要透過甚麼來回饋廠商，透過這個拉贊助的流程，我們可以實踐多元跨界創新，讓我們的營隊更加順利和更有完整性。