2024臺科暑期資工營
- 實踐期程:2024-07-03-2024-07-06
- 聯絡人:陳泯夆
- 聯絡方式:twchenfeng@gmail.com
- 顯示於公佈欄:是
- 公佈欄顯示截止日:2024-10-11
- 提案編碼:請聯絡提案聯絡人
實作說明
臺科暑期資工營是針對全國高中職生所舉辦的學術性團隊,活動旨在讓全國學生有機會了解資訊工程領域的理論、技術、應用及前景;本營隊也針對弱勢族群開放保障名額,讓弱勢族群有更多機會了解資工;課程設計會結合SDGs及永續發展議題,培養學生對全國性議題的關注及問題解決能力。
臺灣高中職生普遍對大學的許多學科感到迷惘與疑惑,我們將會設計許多團康活動及遊戲,結合一些資工領域的小知識,讓學員可以藉由遊戲去認識資工及台科。
課程內容將以專案導向,讓學生可以在學習的過程中學會應用,過程中可能會遇到許多問題,我們也將從旁指導,讓學員能夠從錯誤中學習,並會融入社會議題及永續發展的概念,使用Discord建立“公民論壇”,讓大家可以在上面探討社會議題,開發Discord Bot結合網路技術,製作一個自動擷取社會議題文章及新聞的機器人,並於Discord論壇上建立討論串,讓學生可以隨時了解最新議題並討論;還可以結合“智慧城市”,讓Discord Bot可以實時監測環境數據(空氣品質、噪音等級等),並結合機器學習開發垃圾自動分類系統,改善城市廢棄物管理等相關應用;在資訊安全的部分則會講解現在科技生活資訊安全的重要性及防範,並結合“智慧城市”,讓學生可以學會如何在智慧城市中強化資訊安全。
活動內容與分工
本營隊辦理時長為四天三夜,總計有9堂教學課程及5個遊戲,課程內容包含資訊工程導論、程式設計、資訊安全、人工智慧及團隊專案技巧。
召組:統籌各組工作,營隊整體規劃、財務紀錄及管理、校際行政事務等。
課程組:負責授課內容、教材準備、現場授課,實作競賽籌備及評審。
隊輔組:負責帶領學員,製作隊牌、名牌。
活動組:負責籌備團康活動,擔任活動關主。
機動組:協助各組別機動事項,器材搬運、場地布置等。
攝影組:活動紀錄,回顧影片製作。
本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明,以作為審查評核之參考。
1. 專業社會介入
本營隊將會發揮各組所擅長的能力,規劃有趣的遊戲讓學員能夠在學習技術的同時能夠好好放鬆,課程組會設計許多真實問題解決的應用專案,並藉由生動地講解及有趣的實作,寓教於樂,讓學員可以開心地學習並留意社會議題。
2. 公民意識培育
本營隊將使用Discord創立一個社群,並讓學員實作Discord Bot,運用本營隊傳授的網路知識及技術,開發一個自動摘錄社會議題並分類的功能,並創立相關討論串,讓學員可以再技術運用的同時,可以使用此社群談論社會議題及解決方法。
3. 大學社會責任
本營隊課程設計包含許多真實情境及問題解決,讓學生可以在學習技術的同時,可以意識到這些社會議題,並學會如何運用資訊工程技術去解決問題,增強學生實務能力及社會責任感。
4. 真實問題解決
本營隊以專案導向設計課程,將會結合許多社會議題及SDGs的問題解決,讓學生可以利用營隊所學技術去解決社會議題,並促進社會永續發展;過程中也可能會遇到許多障礙,課程組也會提供許多的協助,讓學生可以了解專案進行可能會有的問題及應對方式。
5. 多元跨界創新
本營隊課程將包含許多資工相關領域,並接受來自不同地區、不同學群的學生來參與,讓大家可以運用自己地區的特色及專業技能,發揮創造力,並嘗試根據學生地區或是生活周遭的問題做出解決方案或設計;本營隊也會提供實驗室參訪、專題講座、團隊競賽及工作坊,讓學生可以接觸到更專業、更豐富的體驗,激發學員的想像力及想法。
提醒事項