聽土地的聲音_聲景的感知與敘事

本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明，以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入 學生從自己的專業出發, 並運用從課程中所學的音樂相關知識與技能, 創作影音作品, 為關懷的聲景議題發聲. 期望能透過個人專長，進行社會參與，帶給社會正面的影響。

2. 公民意識培育 希望藉由此實踐計畫，可以讓學生的視野從升學考試、科系專業或職涯發展等較常被關心的議題，拓展到對土地及文化的關注與傳承。並培養組員間互相尊重、包容的能力，藉由互相溝通，了解彼此的想法。

3. 大學社會責任 在現在這個由網路主導，資訊量爆炸的時代, 以音像之創作, 來反思自己要如何將個人能力化為實際行動，透過倡議音樂影片搭配實體合唱演出，使觀眾透過觀賞作品開始關注議題。從採集土地的聲音, 理解並傳承文化.

4. 真實問題解決 採集聲景素材, 以及創作影音品過程中，結合音樂及影像來傳達倡議理念，進而激發人們對於議題之關懷, 促進永續發展。而計畫實施中，是以多人齊力製作影片，宣傳理念為最終目標，其中遭遇的挑戰，希望經過溝通以及各組員發揮各自力量，統合且互相彌補缺失，來解決問題。

5. 多元跨界創新 因組內成員來自各個不同的科系及成長地區，興趣以及專長也不同，通過大家不同的想法，以及各自擅長的領域，互相激發靈感，因而呈現更好的作品，完成計畫。