南友會 「山上的大秘寶 2023 寒假返鄉服務」

本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明，以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入 社團幹部多為化工系、材料系學生，我們在活動中將會帶入大量科學實作活動，希望小朋友能透過實作的方式，更能了解其背後的原理，進而活用。同時，我們也會秉持南友會社員之間友善、互相關懷的精神，在活動中對小朋友產生潛移默化的影響。

2. 公民意識培育 在活動中，我們也十分強調「團隊合作」的重要性，很多遊戲、競賽都是要與隊員配合才能進行。我們的招生範圍涵蓋了國小三到六年級，學員的家庭背景、年齡、性別都有所不同，我們將在活動中讓小朋友透過合作的方式，與不同背景的夥伴溝與協調，消弭歧見，最後統一出大家都能接受的方案。讓小朋友學習尊重不同人的意見，同時維護自身權利與自由。

3. 大學社會責任 本次活動，我們特別選在偏鄉小學舉辦營隊。目的是希望偏遠地區的學童不被地理因素所限制，盡可能的接觸更多的資源，而不至於輸在起跑線。三天的營隊雖然短暫，但這些點點滴滴，都將滋潤著每一棵小樹苗，健康茁壯。經過了約四個月的籌備，我們除了學會如何辦好一個營隊、帶活動與課程，也知道了如何與學校、廠商等官方機構協商接洽。做出這麼多努力，就是希望能幫助偏鄉學童獲取更多課外知識，同時也提醒著小學的師長、家長們，社會並非遺忘他們的，而是如同陽光一般照亮每寸土地、每處角落。

4. 真實問題解決 在籌備的過程中，一定會有意見分歧的地方，而我們一般都會開會討論，彼此退讓後尋求共識。若實際演練後出現了討論時沒有發現的問題，我們會檢視這個狀況之前是否發生過，如果是的話，我們會開檢討會議，並提出解決方法。不能退讓的事情，包含了同一個問題重複出現，卻沒有改善。原本約定好的目標，卻臨時找理由推託。或是嚴重影響小朋友活動體驗的事情等等。一開始我們都會用勸說、鼓勵的方式，屢勸不聽者退營處分。

5. 多元跨界創新 這次的活動，我們也融入了許多平常較少接觸的課題，例如自然環境、衛生教育等，一方面是我們覺得國小學童有必要知道此類知識，一方面也是學校要求。起初我們是比較排斥的，但經過慢慢的接觸與跟專業人士的交流，我們逐漸發現這些知識並非我們所想的無聊與瑣碎，同時我們也學到如何與另一個領域的人學習。我們也將保持這種精神，將知識傳遞給小朋友。