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社會服務團|110學年度第二學期-社團服務計畫

  • 實踐期程：2022-04-16-2022-07-15
  • 聯絡人：謝宜庭
  • 聯絡方式：IG：ntust_sscorp
  • 顯示於公佈欄：是
  • 公佈欄顯示截止日：2022-09-30
  • 提案編碼：請聯絡提案聯絡人

實作說明

本大學社會實踐計畫「社會服務團|110學年度第二學期-社團服務計畫」，旨在凝聚團員對於服務之共識，透過各面向之服務，聯絡外界單位，將心中想傳遞的關懷散播至社會各個角落。 1.民眾對於雙北地區的印象為交通方便、市井繁榮的大都市，事實上雙北地區也有許多弱勢家庭或是族群需要社會的關注。 2.拓展團員對於服務之定義，利用多元服務引導團員進行反思，一同尋找服務的意義。 3.綜合以上兩點，本計畫預計在雙北地區接洽與進行多方位的服務，讓大學生看見社會的需求，再進一步將服務所學、所聞推廣至社會的各個角落。

活動內容與分工

本計畫內容為在雙北地區進行動物、環境、無家者及兒童四大面向的服務，透過假日的固定服務以及暑期的兒少營隊服務實踐服務之精神。 團體分工為本社之弘愛隊進行平時的服務內容規劃與帶領，文宣部則進行服務推廣之美工宣傳以及照片記實，總務負責校外活動保險、預算規劃以及校內經費核銷等社產管理相關之業務，活動接洽與時程安排、進度追蹤則由團長負責。 暑期營隊則另增設文康隊進行課程規劃、演練、驗收等與營隊籌備相關之業務，以利平時與暑期服務之分工。
實踐目標與說明


本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明，以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入 在平時的服務中，團員以自身累積的軟實力進行溝通以及團隊合作， 在暑期的國小營隊中，團員運用自有的知識，將難度調整至孩童也能掌握的程度， 讓孩童進一步理解自己想傳達的觀念與知識。

2. 公民意識培育 在平時服務中的無家者服務，以及暑期營隊中的弱勢兒童皆為團員較少接觸的服務對象， 團員們在服務期間也秉持自身的信念，運用對話以及相互理解慢慢走入他們的世界。

3. 大學社會責任 本計畫以動物、環境、無家者及兒童四大面向進行服務規劃， 將關懷以行動傳播甚至推廣至社區等地， 積極了解不熟悉的族群並持續精進服務品質。

4. 真實問題解決 在計畫進行時，團員必須得面對臨時變動的情況，如何運用在社課以及培訓期間所學， 也是在服務前時常要反覆提出的部分，保持冷靜，尋求協助，一同解決， 也是期待團員們能在面對問題時所具備的態度。

5. 多元跨界創新 本計畫積極與外界進行各項合作，舉凡擔任基金會之志工，與他校服務性社團一同服務並學習該社團的經營方法， 暑期營隊則與社會服務協會合辦，將本社團的服務活動與協會之服務模式進行融合與創新。



提醒事項
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