台科大設計系 | 2019 — 飛行渡口設計營

此次活動為台科大設計舉辦，參與對象為全台高中職生，希望藉由參與設計營隊計畫，透過在營隊中實踐展現： 1.使各校高中職生能對自身職涯探索有方向，銜接大學與高中職之間的資訊不對等，使其了解設計系所生態以及設計職涯未來發展和機會。 2.在營隊的準備中，讓參與活動舉辦者了解活動規劃的過程，並發揮創意與學習新技能。 3.結合在校所學技巧，讓參與活動舉辦者透過營隊規劃實踐到專案的發想、設計、準備、修改至執行的實際面上，並可以增加工作規劃、設計思考、團隊合作的經驗。 4.活動中加入各式活動籌備，學習與人溝通互動、接納他人意見，培養參與者解決問題的能力。 5.透過社會實踐，增進人際正面互動，培養學生的領導管理、溝通能力與服務的實務。 6.藉由精心安排的設計大師講座，幫助各校高中職生對於職場以及設計界有更深入的了解、體悟到設計與社會各種面向結合的可能性、提升對於社會觀察的靈敏度以及改善社會問題所需具備的專業精神，並藉由實際應用的案例，讓其了解實際應用的社會案例。 7.透過四天工作坊的主題發想，讓各校高中職生思考設計結合社會問題的解決方法。從一開始的brainstorming讓其練習尊重各種發想的可能性，並透過發散與收斂使其練習合作發想，並藉由實作、討論一步一步提出解決方法，並在最後以創作實品結合情境劇的方式呈現四天工作坊的設計成果。透過工作坊的活動，各校高中職生練習思考並審視各式各樣公共議題，並利用自身所學服務社會、解決問題。

活動內容: Day 1： ①籌備活動器材 ②工作坊教導學員利用腦力激盪法與造型遊戲來進行創意發想 ③邀請臺科大鄭經典教授介紹名椅教室內各大名椅到歷史及製程 Day 2 : ①邀請台灣設計師週總召集人廖軍豪利用摺紙活動讓學員了解立體造型及美感 ②邀請驚喜製造的創辦人陳心龍分享創業過程及沈浸式體驗設計 ③工作坊教導學員認識基本材料及應用 Day 3： ①邀請設計師彭冠傑分享職場經驗以及設計思維 ②工作坊教導學員文字編排能力及設計理念思考 Day 4： ①邀請設計師莊絢淳分享作品與動畫實務流程 ②工作坊作品收尾及作品發表排練 ③各組學員上台正式發表作品 活動分工: 我們共有八個大組進行分工，分別是總副召組、總務組、隊輔組、活動組、生活組、美宣組、攝影組、場器組。 ◆ 總副召組 : 負責統領各組進度、安排協調行程、掌握人員流動，以及遇到問題時進行最終決策 ◆ 總務組 : 負責控制金流，確保資金消耗狀況，並確實處理報帳，避免超支 ◆ 隊輔組 : 負責活動內容檢核，在籌備期間以小隊員的角色給予活動組建議，活動期間擔任照顧、保護小隊員的角色 ◆ 活動組 : 又細分各項活動，包含闖關以及工作坊課程，提供小隊員多元的學習方式，並在活動中擔任串起活動整體性的重要角色 ◆ 生活組 : 負責打理小隊員起居，確保小隊員在活動期間的飲食以及休息空間都有妥善被照顧 ◆ 美宣組 : 負責前期形象的定調，透過視覺海報的推廣，使小隊員對於活動產生好奇並有初步認識，活動期間象徵活動的視覺空間、輸出品也由美宣組負責 ◆ 攝影組 : 負責記錄小隊員四天營期的精采瞬間，留下動人的照片供大家回味 ◆ 場器組 : 負責前期籌備以及營隊期間各式場地、器材的借取，並在場地使用發生疑慮時出面討論及負責。