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109-1 國際志工學習實踐|新南向行動工程師

  • 實踐期程:2020-09-01-2021-01-24
  • 聯絡人:彭俊達
  • 聯絡方式:手機:0958530433 email:dada89126@gmail.com
  • 顯示於公佈欄:是
  • 公佈欄顯示截止日:2021-06-28
  • 提案編碼:請聯絡提案聯絡人

實作說明

2021年為行動工程師第五屆,榮幸地獲得教育部大學社會責任計畫補助,雖因疫情關係不能至印尼、越南實地施做,我們轉而到宜蘭縣大同鄉 四季部落與東澳東岳部落施作,此兩部落皆為泰雅族原住民部落,富有原住民文化及美麗景色,施作的計畫場域分別為四季國小及東澳國小。結合本校各系所學,培育學生工程專案的發想、設計、執行、因地制宜做調整及辦理成果展的能力,在工作規劃、設計思考、團隊合作上有更多實務經驗,用短短的半個學期的時間規劃落實地方的計畫。

活動內容與分工

共分為10個組別(四季部落5個、東岳部落5個),每組約4-7人: 1.建製生態渠道 2.魚菜共生系統美化 3.魚菜共生工作坊 4.建造部落特色設施_竹子屋 5.環境教育_酸雨檢測 6.修繕部落觀光步道 7.建製部落特色設施_校門口意象 8.建製部落特色設施_校內樓梯 9.智慧監測 10.永續教育工作坊
實踐目標與說明


本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明,以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入

2. 公民意識培育

3. 大學社會責任

4. 真實問題解決

5. 多元跨界創新



提醒事項