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台科Oikos團契社—成為有影響力的青年行動家

  • 實踐期程：2022-11-01-2022-12-31
  • 聯絡人：林郁君
  • 聯絡方式：cathylin0719@gmail.com
  • 顯示於公佈欄：是
  • 公佈欄顯示截止日：2022-11-21
  • 提案編碼：請聯絡提案聯絡人

實作說明

透過社會實踐課程，讓同學不只在課程中學習，更希望能透過實踐課程看見社會和台灣這片土地的需要。此外，在籌辦活動的過程中，同時培養同學規劃、討論和執行上的能力，進而生出有實戰能力的學生領袖。 本社會實踐將分為行動前預備、行動中參與、將公益和環保理念透過社群媒體的方式推廣出去，透過大、中、小型的聚會，訓練學生有舉辦實體活動的能力。也透過每週的社課，讓學生不只舉辦活動，更是在心靈層面也能剛強，成為對的人，帶給社會正面的影響力。

活動內容與分工

【一】知能實習 10 小時: 1. 學習海洋的生物與生態、海洋文化、海洋科學自然科學、綠色化學以及海洋相關法律。 2. 學習論壇規劃與籌備能力。 【二】實作參與 36 小時: 11/19-20 車" 進未來-智慧車進化方程式 (12hr): 成為志工，學習總務、媒體、招待團隊。 12/23-25 聖誕嘉年華 (12hr): 成為志工，學習總務、媒體、招待團隊。 雙北淨灘 (12hr): 交通工具、路線、活動規劃、清潔海灘環境。
實踐目標與說明


本次實作內容如何達成下列實踐目標並簡述說明，以作為審查評核之參考。

1. 專業社會介入 於論壇部分，透過學生所學的科目，將新科技、新媒體融入論壇規劃中，學生須事前參與討論與規劃，預備10、11、12月份的論壇。 此外，於淨灘活動中，則運用搜尋資訊的能力，於行前規劃中，搜尋待淨灘的海灘。

2. 公民意識培育 於論壇擔任小隊輔的過程中，學生須學習如何以領導者的角色，帶領團隊，以及如何分工合作。於輔導小學生課業時，則須學習以尊重、友善、包容的態度，與孩童溝通與交流。於淨灘的過程中，則可學習取之於自然，回饋於自然的精神，培養永續經營的概念，體會到科技與經濟不斷往前時，也須顧及生態環境。

3. 大學社會責任 學生透過己身專業科目所學，透過論壇的呈現，積極參與社區服務、倡導環保意念，分享新媒體與新科技相關知識給參與者的同時為社會做出貢獻，促進社會和諧。

4. 真實問題解決 技發展日趨快速，資訊的落差與城鄉差距，將越來越大，故本計畫透過論壇，傳遞分享新科技新媒體新知，以降低資訊落差。

5. 多元跨界創新 參與本次社會實踐的學生，可透過行前訓練（相關主題講座、行政總務預備），相互進行討論與規劃活動。此外，也需與團契社的學長姊保持聯繫，一起學習透過團隊完成任務。



提醒事項
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